为进一步强化学院心理健康教育工作体系，明确心理委员工作职责与使命，充分发挥心理委员在学生心理健康服务中的“前哨”作用。2025年11月2日，信息与智能工程学院顺利召开全体心理委员大会。二级心理辅导站站长程慧娟老师、二级心理辅导站学生站长杨紫妮、社区助理辅导员以及全体班级心理委员参加会议，会议由社区助理辅导员杨金月主持。

信息与智能工程学院心理委员大会现场

一、锚定职责坐标，筑牢履职根基

会上，二级心理辅导站站长程慧娟老师首先开展了系统而深入的专题讲解。她围绕心理委员的核心工作职责展开，清晰界定了心理委员在班级心理建设中所扮演的观察者、倾听者、沟通者和反馈者等关键角色，并强调心理委员不仅是信息的传递者，更是同学们的陪伴者和支持者，是校园心理健康防护网络的重要一环。

随后，程老师结合心理委员管理办法，从工作规范、考核标准、培训要求等多个维度进行了详细解读，为心理委员如何规范、有序、有效地开展工作提供了清晰的制度依据和行动指南。

此外，她还系统介绍了二级心理辅导站的组织架构及各岗位职能，使在场心理委员对整个心理健康工作体系的支撑资源、协作路径和应急机制有了全面认识，为今后高效、顺畅地开展心理互助与危机预防工作搭建了坚实的沟通桥梁和协作基础。整场讲解内容详实、逻辑清晰，有效提升了心理委员的身份认同与履职能力。

二级心理辅导站站长程慧娟老师开展心理委员专题培训

二、分享感悟，凝聚奋进力量

二级心理辅导站学生站长杨紫妮上台发言，向主动承担 “班级心理守护者” 职责的全体心理委员表达了诚挚感谢。她结合自身工作经验，分享了四点工作体会与呼吁。

其一，要以身作则，主动学习心理学知识、参与培训实践，提升专业素养与沟通能力，树立榜样形象；其二，要积极动员班级同学参与心理站推出的团体辅导、心理健康日等系列活动，助力活动落地生根；其三，要团结协作，加强委员间的交流合作，善用心理站与辅导员资源，构建坚固的心理支持网络；其四，要坚守初心，以敏锐的观察、耐心的倾听与无私的奉献，传递温暖力量。

杨紫妮表示，二级心理辅导站将始终为同学们提供坚实支持，愿与全体心理委员携手同行，共同推动学院心理健康工作持续发展。

二级心理辅导站学生站长杨紫妮上台发言

三、优秀代表分享心得，传递经验力量

优秀心理委员代表孙泽宇结合自身工作经历，分享了心理委员工作的核心职责与实用方法。

他强调，心理委员需持续学习，通过参与培训、阅读专业书籍等方式积累心理学知识，并通过主题班会、分享减压技巧等形式，提升班级整体心理健康素养。作为班级氛围的营造者，他建议定期组织团队合作游戏、减压工作坊等轻松有益的活动，搭建有温度的交流空间，增强班级凝聚力。同时，他指出心理委员要当好观察员、倾听者与桥梁纽带，敏锐留意同学情绪行为变化，认真填写《心理委员信息反馈表》，以真诚倾听给予陪伴支持，并在必要时及时向老师汇报。

最后，孙泽宇着重强调了严守保密原则的重要性，这是赢得同学信任、开展工作的根本底线。他鼓励全体心理委员以平凡的坚守，承担起温暖的责任，在帮助他人的过程中实现自我成长。

优秀心理委员代表孙泽宇分享经验

此次心理委员大会的召开，进一步明确了心理委员的工作方向与方法，提升了队伍的责任意识与专业素养。下一步，信息与智能工程学院二级心理辅导站将以此次大会为契机，持续强化心理委员队伍建设，为构建全员参与、全程覆盖、全方位保障的学生心理健康服务体系奠定坚实基础，助力学院学子在健康、积极的心理状态下成长成才。

全体参会人员合影留念

信息与智能工程学院二级心理辅导站

图/蔡嘉仪

文/蔡嘉仪

编辑/杨金月

初审|程慧娟、戴嘉骏

复审|丁阳

责编|陈诗源

终审|帅莉