针对学生分享的案例，两位老师用“讲故事”的形式，结合自身的经历、身边人的故事以及一些典故等一一回应。关于学习困难，曾老师提到自己以前学英语的情景和方法，敢于用英语与人交流之后的收获与成长；关于旷课，他表示作为学生旷课是不应该的，学生最重要的是尊重他人，尊重师长，有任何事情都应当提前说清楚；关于社团活动、朋友情谊和兴趣爱好，张老师认为学生时代首先要保证学业和提升自身能力的基础上，其他才能变成锦上添花；关于兴趣爱好，可以保持住，因为这会是在自己疲惫松懈的情况下最好的鼓舞。